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Boletín Interconectados: Interconectados en la Comunidad
“Movilizando Conocimiento para el Empoderamiento Ciudadano”
Editorial
Lanzamiento del Boletín de Interconectados
La Fundación Interconectados fue creada en el año 2011, con el propósito de formar talento
humano mediante el uso de TIC. Luego de 6 años de actividad, y con la conformación del
equipo ICLA que desarrolla Investigaciones Interdisciplinarias Colaborativas en el ámbito de
Latinoamérica, estamos ampliando nuestra visión en dirección a convertirnos “... en una
organización de referencia en los procesos inherentes al empoderamiento ciudadano en
América Latina, mediante la movilización del conocimiento en espacios proporcionados por las
tecnologías digitales’’. En esta oportunidad tenemos el agrado de presentar la nueva imagen
del Boletín Interconectados en la comunidad, cuyo propósito es ser “la herramienta para
informar a la ciudadanía en general de las posibilidades que ofrecen las TIC y la web para la
colaboración a fin de fomentar la movilización del conocimiento”, con ello esperamos
contribuir con informar a la comunidad universitaria, otras instituciones, empresas y al público
en general sobre las actividades e ideas más importantes que se realicen dentro de la
Fundación Interconectados.
Interconectados en la Comunidad está integrado por un editorial, y tres secciones: a) Sirviendo
a la Comunidad, b) Noticias de Interés en Interconectados y c) La Infoteca de Interconectados.
En este mes de marzo en la sección Sirviendo a la Comunidad, les mostramos un material
audiovisual sobre Servicio Comunitario y la referencia de una Investigación realizada en 2009
por D. Carrillo, sobre el Servicio Comunitario en la Universidad de los Andes, además les
solicitaremos opinión sobre su interés como docentes universitarios en el tema de Servicio
Comunitario. La sección Noticias de Interés en Interconectados, lo mantendrá al tanto sobre
las actividades de la Fundación Interconectados, en esta ocasión informaremos sobre los
avances del CAMEL Herramientas Básicas en Informática Educativa. Por último encontrará La
Infoteca de Interconectados que, para Marzo, incluye Las 5 leyes de la Alfabetización Mediática
e Informacional publicado recientemente por UNESCO. Desde La Infoteca de Interconectados
apoyaremos a la comunidad en el acceso a información de interés con el uso de herramientas
actuales y sencillas disponibles en la web para contribuir al empoderamiento ciudadano.
Si conoces quien pueda estar interesado en recibir esta información te invitamos a compartir
este boletín.
Sirviendo a la Comunidad
Dentro de la reestructuración de nuestro Boletín les presentamos la nueva sección permanente
“Sirviendo a la Comunidad” donde se muestra el trabajo de nuestros profesores y estudiantes
en relación al servicio comunitario en sus comunidades. Nos interesamos por factores como la
motivación de los actores hacia el servicio comunitario, sus experiencias y formas de trabajo,
entre otros.
Puede revisar el material audiovisual desarrollado por Prof. Martínez participante en uno de
nuestros CAMEl, quien es profesor de la UNEXPO, relativo a la inducción al servicio comunitario;
además les sugerimos la lectura del artículo de D. Carrillo (2009) titulado: El Proceso
de Inducción al Servicio Comunitario en la ULA - Trujillo que se realiza mediante el uso de las
TIC, en este trabajo exhibe los resultados de una investigación cualitativa que permitió
documentar la experiencia de diseñar, implementar y desarrollar los primeros cursos de
inducción sobre el servicio comunitario en línea, en la Universidad de los Andes-Trujillo. Si eres
docente - tutor en servicio comunitario en alguna Universidad, nos gustaría que compartas con
nosotros tu opinión de esta sección, como docente en Servicio Comunitario, respondiendo esta
rápida Encuesta.
Noticias de Interés en Interconectados
Con el mes de marzo inició el módulo 1 del #CAMEL1 sobre Herramientas Básicas de
Informática Educativa. Desde el 15 de febrero se tenía abierto el registro para las inscripciones
y poder así los participantes realizar las actividades de familiarización con el campus virtual,
además de la participación en un grupo abierto creado en la red social Facebook, concebidas
como parte del módulo 0. Se dio como fecha de cierre a las nuevas inscripciones el 5 de marzo,
llegando a contar a ese momento unos 368 miembros en el grupo Facebook, de los cuales al
menos 200 se encontraban registrados y 177 estaban activos en el curso, 105 habían
respondido satisfactoriamente la encuesta inicial que los formaliza como participantes. Nos
acompañan desde 7 países como Bolivia, Ecuador, Guatemala, México, Perú, República
Dominicana y por supuesto Venezuela. De la alianza con la Universidad Antonio José de Sucre
(UNEXPO) en sus distintos núcleos de Lara, Miranda y Bolívar viene el grupo más grande de
participantes, alcanzando a esa fecha los 54 miembros. De la Universidad Nacional Abierta
(UNA) desde Apure, Aragua y Dto. Capital nos acompañan 15 participantes, siendo el resto
provenientes de distintas ciudades e instituciones del país, con profesiones que van desde la
psiquiatría, trabajo social, educación, mecánica, electricidad, tecnología educativa y más,
incluyendo estudiantes. Una verdadera muestra de lo multidisciplinario. Si quieres en el futuro
ser parte de esta fabulosa experiencia encontrarás más detalles aquí Programación de los
Camel
La Infoteca de Interconectados
Como sabemos que te interesa el tema de la movilización de conocimiento y las TIC, te
presentamos esta infografía titulada Las 5 leyes de la Alfabetización Mediática e Informacional
publicado en el portal den UNESCO el día 16/02/2017 puedes accesar en español en el siguiente
vinculo:
http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/mil_five_laws_spa
nish.png
El articulo completo en ingles en este
vinculo: http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/mediadevelopment/
media-literacy/mil-as-composite-concept/
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